sábado, 28 de enero de 2017

Jueves 26 de Enero de 2017

               ♡ Jueves 26 de Enero de 2017 ♡
En esta clase abordamos el tema de la Teoría de Arrhenius explicándola y dando algunos de ejemplo de ácidos y bases.
De igual manera realizamos una serie de prácticas para poder detectar ácidos y bases mediante su coloración.
Medimos el PH de cada muestra de tierra recabada.
A continuación se muestras fotografías de las prácticas.

Martes 24 de Enero de 2017

Martes 24 de Enero de 2017. Durante esta sesión abordamos el tema del Modelo Atómico de Bohr.
Realizamos pruebas con diversas sustancias así como con las muestras de tierra recabadas hace un par de semanas para poder poder detectar los iones contenidos al comparar las coloraciones de cada uno. Dimos un vistazo a la germinación de las semillas plantadas hace una semana y observamos un avanze. A continuación se muestras las imágenes de cada contenido. 

domingo, 22 de enero de 2017

Jueves 19 de Enero de 2017

         ♡ Jueves 19 de Enero de 2017 ♡
En esta clase utilizamos una serie de sustancias y nuestras diferentes muestras de tierra para analizar la presencia de Cloruros y Carbonatos en dichas muestras. Observamos las reacciones que tuvieron. 

Martes 17 de Enero de 2017

          ♡ Martes 17 de Enero de 2017 ♡
Durante esta sesión realizamos una práctica para conocer la conductividad de cada tipo de muestra de suelo.
De igual manera separamos cada una de las muestras en un recipiente diferente y colocamos o sembramos de alguna manera cierta cantidad de frijoles. El propósito de esta actividad es analizar en que tipo de suelo germinarán primero las semillas.
Como hipótesis el Equipo Cuatro opina que las semillas germinarán más rápido y de mayor manera en el Suelo de Arriba por los componentes y nutrientes que lo conforman.
Semana tras semana se llevará acabo la revisión y avanze de cada recipiente con la respectiva muestra.